[Unable to find Component]

Lịch sử văn minh thế giới - HM46 (52)

Câu hỏi 569536:

lãnh địa phong kiến là

A. Một đơn vị kinh tế- chính trị độc lập.
B. Vùng đất của 1 lãnh chúa, người được coi là ông vua con của 1 vùng
C. Một vương quốc khép kín riêng
D. Tất cả đều đúng

Câu hỏi 569535:

Những tác phẩm điêu khắc của người Ai Cập điều thể hiện điều gi

A. Niềm tin vào kiếp sau của người Ai Cập.
B. Niềm tin với các vị thần
C. Ước mơ danh vọng
D. Mong muốn giàu sang

Câu hỏi 569534:

Hai bộ sử thi nổi tiếng của Hy Lạp cổ đại có tên là

A. B. Rô-mê-ô và Ju-li-ét.
B. D. Ma-ha-bra-ha-ta và Ra-ma-ya-na
C. Tất cả đều đúng
D. C. Ka-li-đa-sa và Sơ-kun-tơ-la.
E. A. I-li-át và Ô-đi-xê.

Câu hỏi 569533:

Khổng Tử là đại diên cho phái tư tưởng nào sau đây

A. Tất cả các đáp án điều đúng
B. Pháp gia
C. Đạo gia
D. Mặc gia
E. Nho gia

Câu hỏi 569532:

Văn minh Ả Rập xuất hiện từ thời kỳ: 

A. B. Trung đại
B. A. Cổ đại
C. Tất cả các đáp án điều đúng
D. C. Cận đại
E. D. Hiện đại

Câu hỏi 569531:

Người Ấn Độ chia 1 năm như thế nào

A. Tất cả các đáp án điều đúng
B. 12 tháng, mỗi tháng 30 ngày, mỗi ngày 30 giờ, cứ năm năm thì thêm 1 tháng nhuận.
C. 12 tháng, mỗi tháng 30 ngày, mỗi ngày 24 giờ, cứ năm năm thì thêm 1 tháng nhuận.
D. 12 tháng, mỗi tháng 31 ngày, mỗi ngày 30 giờ, cứ năm năm thì thêm 1 tháng nhuận.
E. 12 tháng, mỗi tháng 30 ngày, mỗi ngày 30 giờ, cứ 4 năm thì thêm 1 tháng nhuận.

Câu hỏi 569530:

Vấn đề đầu tiên của toán học đối với người Ai Cập là

A. Phép cộng
B. Phép trừ
C. Phép nhân
D. phép đếm.

Câu hỏi 569529:

Dựa vào sự quan sát sao Lang (Sirius), người Ai Cập đã chia 1 năm như nào

A. Họ chia một năm làm 3 mùa, mỗi mùa có 4 tháng, mỗi tháng có 30 đến 31 ngày
B. Họ chia một năm làm 4 mùa, mỗi mùa có 3 tháng, mỗi tháng có 30 ngày
C. Họ chia một năm làm 3 mùa, mỗi mùa có 4 tháng, mỗi tháng có 31 ngày
D. Họ chia một năm làm 3 mùa, mỗi mùa có 4 tháng, mỗi tháng có 30 ngày

Câu hỏi 569528:

Thế kỷ thứ 5 các vương quốc mới thành lập, chế độ phong kiến dần được hình thành ở châu Âu do

A. Tất cả đều đúng
B. Những cuộc xâm nhập của các bộ tộc Giecman cũng đã làm hủy hoại khá nhiều những di sản của nền văn minh cổ đại
C. Nội bộ các quốc gia lục đục, dần suy yếu và bị lật đổ bởi 1 nhà nước mới
D. Quyền lực dần rơi vào tay 1 người, tạo nên sự bất bình đẳng trong bộ máy nhà nước

Câu hỏi 569571:

Lưỡng Hà (tiếng Hy Lạp là Lưỡng Hà) có nghĩa là...

A. aHai con sông
B. Vùng Tây Á
C. Tất cả đáp án trên
D. Sông Tigris và Euphrates
E. Vùng đất giữa hai con sông

Câu hỏi 569570:

Điều nào sau đây đúng về điều kiện thiên nhiên của Lưỡng Hà

A. Có nhiều vịnh, nhiều cảng tự nhiên an toàn và thuận lợi cho tàu thuyền neo đậu
B. Nhờ nước lụt nên đất đai ở đây được bồi đắp và trở nên màu mỡ
C. Nhờ nước lụt nên đất đai ở đây được hoang tàn, khó canh tác
D. Nhiều dãy núi hiểm trở bảo vệ
E. Tất cả các đáp án điều đúng

Câu hỏi 569569:

Những thành tựu văn minh Ấn Độ cổ - trung đại có ý nghĩa như thế nào đối với văn minh nhân loại?

A. D. Thúc đẩy nhân loại tiến lên thời kì văn minh công nghiệp
B. C. Là cơ sở hình thành hai nền văn minh Ai Cập và Trung Hoa.
.
C. Tất cả các đáp án điều đún
D. A. Góp phần làm phong phú kho tàng văn minh nhân loại.
E. B. Khởi đầu thời kì văn minh nông nghiệp trên toàn thế giới.
Trung tâm giáo dục thể chất và quốc phòng an ninh
Khoa kinh tế
Khoa đào tạo từ xa
Trung tâm đào tạo trực tuyến
Khoa đào tạo cơ bản
Khoa điện - điện tử
Khoa du lịch
Khoa Công nghệ thông tin
Viện Công nghệ sinh học và Công nghệ thực phẩm
Trung tâm đại học Mở Hà Nội tại Đà Nẵng
Khoa tiếng Trung Quốc
Khoa tạo dáng công nghiệp
Khoa tài chính ngân hàng
Khoa Tiếng anh
Khoa Luật

Bản tin HOU-TV số 06 năm 2025

Tuyển sinh đại học Mở Hà Nội - HOU

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.