Kiên trì, tự giác và quyết tâm để chiếm lĩnh tri thức thuộc điều kiện nào sau đây?
A. Tất cả các điều kiện
B. Về kiến thức
C. Về thái độ học tập
D. Về trang thiết bị
Đâu là quan điểm của eLearning đối với người học?
A. Không phải đến trường
B. Không cần phải học lý thuyết
C. Học dễ dàng, tốn ít thời gian
D. Học theo khả năng của người học
Trong hoạt động của hệ thống eLearning, học viên có thể làm gì?
A. Thay đổi quyền truy nhập, sử dụng tài nguyên của người khác
B. Trao đổi báo cáo, số liệu thống kê về điểm thi- kiểm tra của lớp học
C. Trao đổi thông tin trực tuyến với bạn học và giảng viên
D. Thay đổi, cập nhật nội dung tài liệu, bài giảng có trong hệ thống
Đâu là nhược điểm của eLearning theo quan điểm của các cơ sở đào tạo?
A. Chi phí chuyển đổi, phát triển nội dung bài giảng rất lớn so với giáo trình, bài giảng truyền thống
B. Giảng viên và học viên phải đi lại nhiều.
C. Thời gian của một chu trình đào tạo kéo dài hơn khóa học truyền thống
D. Chi phí tổ chức, quản lý đào tạo cao, nhất là khi tổ chức nhiều khoá học với số lượng đông học viên.
Mục đích của bài kiểm tra trắc nghiệm được dùng để:
A. Tính điểm giữa kỳ của người học.
B. Do hệ thống yêu cầu phải có.
C. Tính điểm chuyên cần của người học.
D. Để người học tự củng cố kiến thức.
Đặc điểm nổi bật của eLearning so với phương thức đào tạo truyền thống là gì?
A. Học liệu chính xác và hay hơn truyền thống.
B. Học viên và giảng viên gặp nhau thường xuyên hơn.
C. Người học chủ động lựa chọn về nội dung, thời gian và địa điểm học tập của mình.
D. Người học chăm chỉ hơn.
Kết nối với lớp học Vclass sinh viên cần phải chuẩn bị những gì?
A. Máy tính bảng có kết nối được Internet.
B. Tất cả các đáp án đều đúng.
C. Điện thoại di động thông minh, sử dụng hệ điều hành Android hoặc iOS kết nối được Internet.
D. Máy vi tính có kết nối Internet.
Bài giảng dạng Text là gi?
A. Bài giảng được ghi lại dười dạng các file âm thanh (file .mp3) và sinh viên có thể nghe giảng lại để hiểu bài hơn.
B. Bài giảng của mỗi buổi học trực tuyến qua lớp học ảo được ghi lại dưới dang video và upload lên, sinh viên có thể vào đó học lại.
C. Các bài giảng dạng Rich Media, sinh viên có thể vào học trực tiếp trên hệ thống.
D. Là tài liệu ở dạng văn bản, cung cấp cho người học đầy đủ các kiến thức của bài học dưới dạng Text, người học có thể tải về máy.
Bài luyện tập được đăng tải trên hệ thống EHOU nhằm mục đích?
A. Tất cả các đáp án đều đúng.
B. Giúp người học củng cố kiến thức của từng bài học, môn học
C. Kết quả được tính vào điểm chuyên cần của người học
D. Giúp người học luyện tập trước khi tham dự kỳ thi hết môn
Bộ giao thức nào được sử dụng phổ biến trên Internet?
A. AppleTalk.
B. H.324.
C. TCP/IP.
D. IPX/SPX.
Các đặc trưng cơ bản của mạng WAN?
A. Tốc độ truyền dữ liệu thấp so với mạng cục bộ có cùng chi phí.
B. Tất cả 3 phương án đều đúng
C. Hoạt động trên phạm vi địa lý rộng, ra ngoài phạm vi một tòa nhà
D. Độ tin cậy truyền dữ liệu thấp hơn so với mạng LAN
ARPANET là?
A. Một chuẩn mạng cục bộ (LAN).
B. Mô hình phân tầng OSI.
C. Một mạng máy tính do bộ quốc phòng Mỹ xây dựng, có thể coi là tiền thân của Internet.
D. Một chuẩn mạng diện rộng (MAN).
Internet được ra đời vào năm nào?
A. 1974
B. 1969
C. 1968
D. 1997
Phát biểu nào sau đây là đúng ?
A. Tại Việt Nam: tên miền được quản lý và cung cấp bởi VNNIC
B. Hệ thống tên miền (DNS) - Domain Name System bao gồm rất nhiều thành phần cấu tạo nên cách nhau bởi dấu chấm (.) hoặc (;)
C. Tên miền là tên chỉ được cung cấp giao dịch bởi 1 công ty hay tổ chức sử dụng trên Internet.
D. Chỉ có một hệ thống tên miền thuộc cấp cao nhất tại mỗi quốc gia
Tên miền nào được dùng cho tổ chức, cá nhân hoạt động trong lĩnh vực thương mại tại Việt Nam?
A. .org.vn
B. .net.vn
C. .edu.vn
D. .com.vn
Ngôn ngữ đánh dấu siêu văn bản HTML là?
A. Là 1 ngôn ngữ lập trình hệ thống rất mạnh.
B. Là 1 ngôn ngữ lập trình ứng dụng rất mạnh.
C. Là ngôn ngữ lập trình bậc cao, dùng để xây dựng các trang Web có khả năng tương tác cao.
D. Là ngôn ngữ thiết kế Web đơn giản, sử dụng các thẻ để tạo ra các trang văn bản hỗn hợp.
Hoạt động Học lý thuyết là?
A. Tất cả các phương án đều đúng
B. Quá trình theo dõi và lĩnh hội nội dung trong bài giảng đa phương tiện.
C. Quá trình nghiên cứu các chuyên đề, các kỹ năng hoặc các bài giảng dạng Text, Ebook,..
D. Quá trình tiếp thu kiến thức