Quản trị logistic và chuỗi cung ứng - BA29

Anh văn III/Tiếng anh cơ bản 3 - EG09.3

Kỹ thuật điện tử số - IT01.2

Ngôn ngữ thiết kế Web - IT14

Phương pháp nghiên cứu khoa học - HM01/HM55

Khởi nghiệp kinh doanh - HM35/HM85

Quản lý tổ chức sự kiện - HM23

Phát triển các hệ thống TMĐT - EC16

Quản trị logistic và chuỗi cung ứng - BA29/EC08

Tiếng Trung Quốc 1A - CN12

Tiếng Trung Quốc 1B - CN13

Logic học đại cương - CN08

Cơ sở văn hoá Việt Nam - CN01

Trí tuệ nhân tạo trong kinh doanh - BF36

Luật Tài chính - Ngân hàng - BF33

Công nghệ tài chính căn bản - BF43

Quản trị tài chính - HM59

Tiền tệ và thanh toán quốc tế - HM65

Quản lý chất lượng dịch vụ - HM87

Giám sát khách sạn - HM32

Zalo Trợ thủ học tập HOU

Mẫu bằng tại đại học Mở Hà Nội HOU

Trợ thủ học tập HOU - Đại học Mở Hà Nội

Câu hỏi 730150 - Phát triển các hệ thống TMĐT - EC16

Nhằm phát hiện và ngăn chặn hành vi xâm phạm sự an toàn của hệ thống, cần kiểm tra nào?

Các câu hỏi khác:

Câu hỏi 730136:
Một đoạn nội dung đơn có thể đáp ứng hoàn toàn một hoặc nhiều nhu cầu của một hoặc nhiều nhóm người dùng để hoàn thành một hoặc nhiều nhiệm vụ nên cần được chứa đựng trong

A. Có thể nhiều hơn một phần trình diễn
B. Một phần trình diễn
C. Không xác định số phần trình diễn
D. Có thể nhiều hơn hai phần trình diễn
Câu hỏi 730141:
Mỗi ….. có thể được thiết kế như một đối tượng trong mạng lưới của các đối tượng tương tác với nhau. Khó khăn là làm thế nào để liên kết những đối tượng này với những đối tượng khác.

A. Cửa sổ
B. Phần trình diễn
C. Hộp
D. Trang
Câu hỏi 730145:
Nội dung được tổ chức theo trật tự chữ cái dựa vào bảng chú giải ký hiệu là loại

A. Cấu trúc dựa vào mức độ thường xuyên sử dụng
B. Cấu trúc dựa vào tầm quan trọng
C. Cấu trúc theo bảng chữ cái
D. Cấu trúc truyền thống
Câu hỏi 730148:
Nội dung được tổ chức từ tổng quát đến cụ thể hoặc từ cụ thể tới tổng quát là loại cấu trúc nội dung nào?

A. Cấu trúc dựa vào mức độ thường xuyên sử dụng
B. Cấu trúc theo lớp
C. Cấu trúc sắp xếp lịch sử
D. Cấu trúc theo bảng chữ cái
Câu hỏi 730153:
Điều gì có thể giúp chúng ta hình dung hệ thống làm việc như thế nào và biết được hệ thống đó đã hoàn thiện hay chưa?

A. Đối tượng
B. Sơ đồ mối quan hệ các đối tượng
C. Sơ đồ trạng thái
D. Đồ thị
Câu hỏi 730155:
Tại sao phân tích các yêu cầu phát triển hệ thống TMĐT cần thu thập nhu cầu từ nhiều cá nhân

A. Mỗi cá nhân chỉ có thể đóng góp ý kiến/nhu cầu của mình vào một hoặc một vài thành phần/chức năng của hệ thống
B. Mỗi cá nhân chỉ có thể đóng góp ý kiến vào một chức năng của hệ thống
C. Mỗi cá nhân chỉ cần sử dụng một vài thành phần/chức năng của hệ thống
D. Mỗi cá nhân chỉ có hiểu biết hạn chế
Câu hỏi 730160:
Phân tích …. là một quá trình trong đó các nhà phát triển hệ thống và người dùng có thể làm việc cùng nhau để xác định các tác vụ cần thiết, cần cải tiến.

A. Người dùng
B. Tác vụ
C. Công cụ
D. Nội dung
Câu hỏi 730163:
Trong phân tích tác vụ, cần lưu ý gì?

A. Tất cả các lựa chọn
B. Giảm thiểu khó khăn cho người dùng
C. Người dùng có thể sử dụng được trong trường hợp không lường trước được
D. Giảm thiểu rủi ro cho người dùng
Câu hỏi 730182:
Hệ thống thương mại điện tử trên thế giới ra đời trong những năm

A. 1995
B. 1990
C. 1985
D. 1980
Câu hỏi 730194:
Hệ thống TMĐT đưa mọi người tương tác với nhau bằng cách sử dụng các công cụ và máy tính điều khiển/xử lý các nội dung để thực hiện các …. kinh doanh đề ra.

A. Nhiệm vụ
B. Mục tiêu/tác vụ
C. Mục tiêu
D. Tác vụ

DONATE

Để giúp chúng tôi phát triển sản phẩm tốt hơn, đạt kết quả học tập cao hơn

Trung tâm giáo dục thể chất và quốc phòng an ninh

Khoa kinh tế

Khoa đào tạo từ xa

Trung tâm đào tạo trực tuyến

Khoa đào tạo cơ bản

Khoa điện - điện tử

Khoa du lịch

Khoa Công nghệ thông tin

Viện Công nghệ sinh học và Công nghệ thực phẩm

Trung tâm đại học Mở Hà Nội tại Đà Nẵng

Khoa tiếng Trung Quốc

Khoa tạo dáng công nghiệp

Khoa tài chính ngân hàng

Khoa Tiếng anh

Khoa Luật

Bản tin HOU-TV số 06 năm 2025

Tuyển sinh đại học Mở Hà Nội - HOU