Dẫn luận ngôn ngữ học - CN03

Quản trị nhân lực - BA09

Đọc 3 - EN28

Thương mại điện tử căn bản - EC07

Văn hóa doanh nghiệp - BF38

Nguyên lý thống kê kinh tế - BF29

Kế toán doanh nghiệp - BF18

Tín dụng & thanh toán quốc tế - EG30

Nguyên lý thống kê kinh tế/Nguyên lý thống kê về kinh tế - EG20

Phân tích báo cáo tài chính - EG32

Kế toán tài chính 1 - AC31

Phân tích kinh doanh/Phân tích hoạt động kinh doanh - EG22

Lý thuyết xác suất và thống kê toán học - EG11

Tiếng Anh cơ bản 3 - EG09.3

Lý thuyết xác suất và thống kê toán học/Xác suất và thống kê toán học /Lý thuyết xác suất thống kê toán - EG11

Cấu trúc dữ liệu và giải thuật - IT05

Kỹ thuật lập trình hướng đối tượng - IT07

Tiếng Anh cơ bản 2 - EG09.2

Hệ quản trị CSDL - IT10

Kinh tế chính trị Mác-Lênin - EG43

Zalo Trợ thủ học tập HOU

Mẫu bằng tại đại học Mở Hà Nội HOU

Trợ thủ học tập HOU - Đại học Mở Hà Nội

Câu hỏi 189433 - Nguyên lý thống kê kinh tế/Nguyên lý thống kê về kinh tế - EG20

Để đánh giá tính chất đại biểu của số trung bình, sử dụng chỉ tiêu sau:

Các câu hỏi khác:

Câu hỏi 189437:
Sau khi phân tổ thống kê thì:

A. Các đơn vị có đặc điểm giống nhau theo tiêu thức phân tổ được đưa vào các tổ khác nhau
B. Các đơn vị có đặc điểm khác nhau theo tiêu thức phân tổ được đưa vào các tổ khác nhau.
C. Giữa các tổ có tính chất như nhau.
D. Các đơn vị có đặc điểm khác nhau theo tiêu thức phân tổ được đưa vào một tổ.
Câu hỏi 189440:
Khi xây dựng hàm hồi quy tuyến tính biểu diễn mối quan hệ giữa thu nhập (x) và chi tiêu giả sử tính được hệ số tương quan r = 0,912 thì có thể kết luận

A. Mối quan hệ giữa thu nhập (x) với chi tiêu là mối liên hệ nghịch biến và chặt chẽ
B. Mối quan hệ giữa thu nhập (x) với chi tiêu là mối liên hệ nghịch biến và không chặt chẽ
C. Mối quan hệ giữa thu nhập (x) với chi tiêu là mối liên hệ đồng biến và chặt chẽ
D. Mối quan hệ giữa thu nhập (x) với chi tiêu là mối liên hệ đồng biến và không chặt chẽ
Câu hỏi 189441:
Khi xây dựng hàm hồi quy tuyến tính biểu diễn mối quan hệ giữa (x) và giả sử tính được hệ số tương quan r = 0,213 thì có thể kết luận

A. Mối quan hệ giữa (x) với là mối liên hệ nghịch biến và chặt chẽ
B. Mối quan hệ giữa (x) với là mối liên hệ nghịch biến và không chặt chẽ
C. Mối quan hệ giữa (x) với là mối liên hệ đồng biến và không chặt chẽ
D. Mối quan hệ giữa (x) với là mối liên hệ đồng biến và chặt chẽ
Câu hỏi 189442:
Khi xây dựng hàm hồi quy tuyến tính biểu diễn mối quan hệ giữa số lao động (x) và giá trị sản xuất giả sử tính được hệ số tương quan r = 0,985 thì có thể kết luận:

A. Giữa số lao động (x) và giá trị sản xuất có mối liên hệ nghịch
B. Mối liên hệ giữa số lao động (x) và giá trị sản xuất là mối liên hệ hàm số
C. Giữa số lao động (x) và giá trị sản xuất không có mối liên hệ tương quan
D. Mối liên hệ giữa số lao động (x) và giá trị sản xuất là chặt chẽ
Câu hỏi 189443:
Giả sử hàm hồi quy tuyến tính biểu diễn mối quan hệ giữa thu nhập (x) và giá trị sản xuất có dạng . Kết luận nào sau đây đúng:=0,658.X+1,29

A. Khi thu nhập tăng thêm 1 đơn vị thì chi tiêu giảm đi 0,658 đơn vị
B. Khi thu nhập tăng thêm 1 đơn vị thì chi tiêu tăng thêm 1,29 đơn vị
C. Khi thu nhập tăng thêm 1 đơn vị thì chi tiêu giảm đi 1,29 đơn vị
D. Khi thu nhập tăng thêm 1 đơn vị thì chi tiêu tăng thêm 0,658 đơn vị
Câu hỏi 189449:
Tổng điều tra dân số cả nước thuộc loại điều tra nào?

A. Điều tra chuyên đề
B. Điều tra trọng điểm
C. Điều tra thường xuyên.
D. Điều tra toàn bộ
Câu hỏi 189452:
Số lượng sản phẩm bán ra của công ty trong 15 ngày liên tiếp như sau: 3, 12, 15, 7, 10, 12, 18, 15, 20, 18, 18, 19, 20, 17, 19. Tính Mốt về số lượng sản phẩm bán ra:

A. 15
B. 19
C. 20
D. 18
Câu hỏi 189455:
Có số liệu về năng xuất lao động của 1 nhóm công nhân như sau: (kg) 12, 14, 21, 15, 18, 16, 25, 14, 16, 28, 14, 8, 7. Năng xuất lao động trung bình 1 công nhân là (kg)

A. 16
B. 17
C. 14
D. 15
Câu hỏi 189457:
Sau khi phân tổ thống kê thì:

A. Các đơn vị có đặc điểm giống nhau theo tiêu thức phân tổ được đưa vào các tổ khác nhau
B. Các đơn vị có đặc điểm giống nhau theo tiêu thức phân tổ được đưa vào một tổ.
C. Giữa các tổ có tính chất như nhau.
D. Các đơn vị có đặc điểm khác nhau theo tiêu thức phân tổ được đưa vào một tổ.

DONATE

Để giúp chúng tôi phát triển sản phẩm tốt hơn, đạt kết quả học tập cao hơn

Trung tâm giáo dục thể chất và quốc phòng an ninh

Khoa kinh tế

Khoa đào tạo từ xa

Trung tâm đào tạo trực tuyến

Khoa đào tạo cơ bản

Khoa điện - điện tử

Khoa du lịch

Khoa Công nghệ thông tin

Viện Công nghệ sinh học và Công nghệ thực phẩm

Trung tâm đại học Mở Hà Nội tại Đà Nẵng

Khoa tiếng Trung Quốc

Khoa tạo dáng công nghiệp

Khoa tài chính ngân hàng

Khoa Tiếng anh

Khoa Luật

Bản tin HOU-TV số 06 năm 2025

Tuyển sinh đại học Mở Hà Nội - HOU