[Unable to find Component]

Zalo Trợ thủ học tập HOU

Mẫu bằng tại đại học Mở Hà Nội HOU

Trợ thủ học tập HOU - Đại học Mở Hà Nội

Câu hỏi 120551 - Kỹ năng giao tiếp nghề luật - SL30

Để Điều tra viên thiết lập mối quan hệ tốt với người làm chứng, việc nào sau đây là sai?

Các câu hỏi khác:

Câu hỏi 120553:
Để quá trình thuyết phục bị can hiệu quả, Kiểm sát viên khi giao tiếp cần chú ý điều gì?

A. Gây căng thẳng để tạo áp lực với bị can.
B. Khuyên nhủ bị can liên tục để khiến bị can sợ và khai báo.
C. Sử dụng phương tiện giao tiếp như ngôn ngữ nói, viết và phi ngôn ngữ, đồng thời giữ tác phong đàng hoàng, thái độ nhã nhặn, bình tĩnh.
D. Nói nhanh, to, không cần rõ ràng, miễn là bị can nghe đượ
Câu hỏi 120557:
Theo Luật Luật sư, điều kiện nào dưới đây KHÔNG phải là yêu cầu để trở thành luật sư ở Việt Nam?

A. Trung thành với tổ quốc và tuân thủ Hiến pháp, pháp luật.
B. Có bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ luật trở lên.
C. Có bằng cử nhân luật và đã qua thời gian tập sự hành nghề luật sư.
D. Có phẩm chất đạo đức tốt và sức khỏe đảm bảo hành nghề.
Câu hỏi 120570:
Giao tiếp nghề luật được hiểu là gì?

A. B) Quá trình thiết lập và vận hành mối quan hệ giữa những người hành nghề luật với những người tham gia tố tụng và các bên liên quan để truyền đạt thông tin, nhận thức và tác động tâm lý nhằm đạt được mục đích của người hành nghề luật.
B. Quá trình thiết lập và vận hành mối quan hệ giữa những người hành nghề luật và các cơ quan Nhà nước để đảm bảo quyền lợi hợp pháp của công dân.
C. Quá trình giao tiếp giữa các luật sư và khách hàng của họ nhằm bảo vệ quyền lợi cá nhân trong các vụ án hình sự.
D. Quá trình trao đổi thông tin chỉ giữa những người hành nghề luật với các chuyên gia pháp lý khác trong các lĩnh vực đặc thù.
Câu hỏi 134101:
Khi trình bày luận cứ bào chữa, Luật sư không nên làm gì để giữ được sự tự tin?

A. Nhấn mạnh vào những vấn đề quan trọng
B. Đọc văn bản đề cương viết sẵn
C. Thuyết phục bằng lý lẽ và tình cảm
D. Sử dụng giọng nói rõ ràng, dõng dạc
Câu hỏi 318823:
Theo nghĩa rộng, thuyết trình là hoạt động gì?

A. Diễn thuyết trước đám đông của một người
B. Thảo luận nhóm trong một cuộc họp
C. Trình bày, giải thích và thuyết minh một vấn đề bằng lời nói để người khác hiểu và đồng thuận
D. Viết báo cáo bằng văn bản
Câu hỏi 318851:
Trong số các nhận định dưới đây, nhận định nào KHÔNG phản ánh đúng nguyên tắc sử dụng câu hỏi hiệu quả?

A. Trước khi hỏi, cần tự hỏi liệu thông tin có quan trọng cho quá trình làm việc hay không, nếu không thì không nên đặt câu hỏi đó.
B. Luôn ưu tiên sử dụng câu hỏi “tại sao” để khai thác nguyên nhân, vì đây là cách duy nhất để tìm hiểu sự thật
C. Cần lập kế hoạch chi tiết, cụ thể trước khi đặt câu hỏi để đảm bảo mục đích làm việc được đạt hiệu quả.
D. Dự đoán các khả năng xảy ra khi đặt câu hỏi để tránh làm gián đoạn hoặc cản trở quá trình đối thoại.
Câu hỏi 318852:
Theo mô hình rèn luyện kỹ năng phản hồi của Rogers, bước nào dưới đây KHÔNG thuộc quy trình bốn bước chính?

A. Phản hồi trực tiếp cảm xúc của đối tượng liên quan đến sự kiện được nhắc đến.
B. Đưa ra lời khuyên cụ thể để đối tượng hiểu rõ hơn về hành động cần làm.
C. Sử dụng từ khóa để diễn tả tâm trạng mà người giao tiếp thể hiện.
D. Quan sát phản ứng của đối tượng nhằm điều chỉnh phản hồi phù hợp tiếp theo.
Câu hỏi 318853:
Phản hồi cảm xúc trong giao tiếp nghề luật có đặc điểm nào sau đây?

A. Nhắc lại nội dung câu chuyện mà đối tượng vừa trình bày một cách ngắn gọn, rõ ràng
B. Nói lại cho đối tượng biết cảm xúc của họ nhằm giúp họ giải tỏa và thay đổi suy nghĩ, hành vi tích cực hơn
C. Chỉ tập trung vào việc cung cấp thông tin chính xác, không đề cập đến cảm xúc
D. Phán đoán và suy luận về thái độ của đối tượng mà không cần đối tượng xác nhận
Câu hỏi 318856:
Nguyên tắc nào sau đây KHÔNG phải là nguyên tắc xây dựng quan hệ trong nghề luật?

A. Nguyên tắc bình đẳng trong giao tiếp
B. Nguyên tắc giữ bí mật tuyệt đối mọi thông tin trong giao tiếp
C. Nguyên tắc cân bằng lợi ích của các chủ thể trong quá trình giao tiếp
D. Nguyên tắc tôn trọng đối tượng giao tiếp
Câu hỏi 318864:
Thuyết phục trong hoạt động điều tra nhằm mục đích gì?

A. Buộc bị can khai nhận mọi hành vi sai phạm dù đúng hay sai.
B. Giúp bị can hiểu rõ đúng, sai, thay đổi nhận thức và thái độ khai báo.
C. Bỏ qua việc giải thích mà chỉ tập trung vào việc hỏi cung.
D. Tạo áp lực bằng cách dùng biện pháp cưỡng chế để bị can khai báo.

DONATE

Để giúp chúng tôi phát triển sản phẩm tốt hơn, đạt kết quả học tập cao hơn

Trung tâm giáo dục thể chất và quốc phòng an ninh

Khoa kinh tế

Khoa đào tạo từ xa

Trung tâm đào tạo trực tuyến

Khoa đào tạo cơ bản

Khoa điện - điện tử

Khoa du lịch

Khoa Công nghệ thông tin

Viện Công nghệ sinh học và Công nghệ thực phẩm

Trung tâm đại học Mở Hà Nội tại Đà Nẵng

Khoa tiếng Trung Quốc

Khoa tạo dáng công nghiệp

Khoa tài chính ngân hàng

Khoa Tiếng anh

Khoa Luật

Bản tin HOU-TV số 07 năm 2026

Tuyển sinh đại học Mở Hà Nội - HOU