Tờ trình là văn ban hành chính thông dụng được sử dụng để:
A. Phản ánh tình hình thực tế
B. Đề xuất và mong cấp trên phê duyệt một vấn đề mới phát sinh trong hoạt động của cơ quan
C. Truyền tải thông tin trong hoạt động quản lý
D. Ghi nhận sự kiện thực tế
Ban hành quy chế, quy định nhằm các mục đích sau:
A. Tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm về việc thực hiện công việc
B. Giúp lãnh đạo có thông tin để ra quyết định quản lí đúng đắn.
C. Cung cấp thông tin về diễn biến của một công việc, một hoạt động của cơ quan, đơn vị
D. Tạo khuôn khổ, trật tự cho hoạt động quản lý của mọi cơ quan, tổ chức
Văn bản hành chính là văn bản:
A. Có vai trò hỗ trợ hoạt động quản lý của Nhà nước
B. Có vai trò hỗ trợ hoạt động quản lý của mọi tổ chức
C. Có vai trò hỗ trợ hoạt động quản lý của tổ chức xã hội
D. Có vai trò hỗ trợ hoạt động quản lý của doanh nghiệp
Văn bản hành chính là văn bản:
A. Luôn mang tính chất quyền lực nhà nước
B. Không mang tính chất bắt buộc thực hiện
C. Mang tính chất hỗ trợ hoạt động quản lý mà không có tính chất bắt buộc thực hiện
D. Không mang tính chất quyền lực nhà nước
Phần đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ công tác của cơ quan, tổ chức trong báo cáo, người soạn thảo cần:
A. Đánh giá các ưu, khuyết điểm nổi bật, những thành tích đã đạt được
B. Sơ kết hoặc tổng kết những mặt hoạt động, những công việc đã làm của cơ quan, đơn vị
C. Sơ kết hoặc tổng kết những mặt hoạt động, những công việc đã làm của cơ quan, đơn vị; Đánh giá các ưu, khuyết điểm nổi bật, những thành tích đã đạt được; Những vẫn đề còn hạn chế, tồn tại và Xây dựng phương hướng hành động trong thời gian tiếp theo
D. Những vẫn đề còn hạn chế, tồn tại và Xây dựng phương hướng hành động trong thời gian tiếp theo
Khi trình bày nội dung, người viết báo cáo đột xuất có thể sử dụng kết cấu:
A. Mục hoặc không tùy thuộc vào độ quan trọng, nghiêm trọng của vấn đề cần báo cáo
B. Phần, chương, mục
C. Điều, mục
D. Chương, điều
Báo cáo thống kê có thể hiện bằng hình thức:
A. Chỉ được sử dụng kết cấu phần, mục
B. Chỉ được sử dụng kết cấu chương, mục
C. Lập bảng, điền những thông tin cần thiết trong bảng theo yêu cầu
D. Không được lập bảng, điền những thông tin cần thiết trong bảng theo yêu cầu (báo cáo thống kê)
Quy chế, quy định phải đáp ứng một trong các yêu cầu:
A. Đảm bảo tính lịch sự, trang trọng
B. Về ngôn ngữ, văn phong diễn đạt đảm bảo diễn đạt ngắn gọn, súc tích, rõ ràng, mạch lạc
C. Đảm bảo tính khách quan
D. Đảm bảo tính nghiêm túc
Kế hoạch công tác phải đáp ứng một trong các yêu cầu:
A. Đảm bảo tính khách quan
B. Đảm bảo tính nghiêm túc
C. Đảm bảo tính lịch sự, trang trọng
D. Nội dung của kế hoạch công tác phải cụ thể, thuyết phục
Bản chất của kế hoạch công tác là:
A. Bản giải trình thuyết phục lãnh đạo chấp nhận đề nghị
B. Bức thư công
C. Trình bày dự kiến công việc cần thực hiện trong thời gian nhất định
D. Ghi nhận sự kiện thực tế
Kế hoạch công tác phải đáp ứng một trong các yêu cầu:
A. Đảm bảo tính khách quan
B. Đảm bảo tính nghiêm túc
C. Phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế ở cơ quan, tổ chức
D. Đảm bảo tính lịch sự, trang trọng
Căn cứ vào thời gian, kế hoạch công tác được phan loại thành:
A. Kế hoạch công tác trung, dài hạn
B. Kế hoạch công tác ngắn hạn
C. Kế hoạchcông tác tuần, tháng, sáu tháng, năm,3 năm, 5 năm
D. Kế hoạch công tác trung, dài hạn; Kế hoạch công tác ngắn hạn; Kế hoạchcông tác tuần, tháng, sáu tháng, năm,3 năm, 5 năm
Kế hoạch công tác phải đáp ứng một trong các yêu cầu:
A. Đảm bảo tính khách quan
B. Đảm bảo tính nghiêm túc
C. Đảm bảo tính lịch sự, trang trọng
D. Phù hợp với chinh sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, và chức năng, nhiệm vụ của cơ quan, tổ chức
Báo cáo là văn bản được ban hành để:
A. Phản ánh tình hình thực tế, trình bày kết quả thực hiện công việc
B. Trao đổi thông tin giữa các chủ thể
C. Giải trình thuyết phục lãnh đạo chấp nhận đề nghị
D. Ghi nhận sự kiện thực tế
Căn cứ vào nội dung thông tin được phản ánh, báo cáo được chia thành:
A. Báo cáo tổng hợp, chuyên đề
B. Báo cáo tháng, quý, năm
C. Báo cáo ngắn hạn, trung hạn, dài hạn
D. Báo cáo thường kỳ và báo cáo bất thường
Phần đánh giá hạn chế trong nội dung báo cáo, người viết cần:
A. Những khuyết điểm đã mắc phải
B. Chỉ ra một cách trung thực những mục tiêu chưa đạt được
C. Chỉ ra một cách trung thực những mục tiêu chưa đạt được; Những khuyết điểm đã mắc phải; Những mặt công tác còn yếu kém và Nguyên nhân sâu xa của tình trạng
D. Những mặt công tác còn yếu kém và Nguyên nhân sâu xa của tình trạng
Nội dung chính của báo cáo tổng hợp, người soạn thảo cần trình bày về:
A. Kết quả đạt được của công việc
B. Hạn chế, tồn tại của công việc
C. Phương hướng, giải pháp trong thời gian tới
D. Kết quả đạt được của công việc; Hạn chế, tồn tại của công việc; Phương hướng, giải pháp trong thời gian tới
Báo cáo phải đáp ứng các yêu cầu:
A. Đảm bảo tính kịp thời; Đảm bảo tính chính xác, trung thực; Đảm bảo tính cụ thể, có trọng tâm, trọng điểm
B. Đảm bảo tính chính xác, trung thực
C. Đảm bảo tính cụ thể, có trọng tâm, trọng điểm
D. Đảm bảo tính kịp thời
Phần mục tiêu trong kế hoạch công tác phải đáp ứng được tiêu chí:
A. Đơn giản, cụ thể, Đo lường được
B. Có khung thời gian hoàn thành và có thể đánh giá được sự hoàn thành trong khoảng thời gian đó
C. Đơn giản, cụ thể, Đo lường được; Có khung thời gian hoàn thành và có thể đánh giá được sự hoàn thành trong khoảng thời gian đó ; Thực tiễn, có thể đo được chi phí-hiệu quả và tính hiện thực với những nguồn lực sẵn có
D. Thực tiễn, có thể đo được chi phí-hiệu quả và tính hiện thực với những nguồn lực sẵn có.
Căn cứ vào tính chất/lĩnh vực, kế hoạch công tác được phan loại thành:
A. Kế hoạch công tác tuần, tháng, sáu tháng, năm
B. Có kế hoạch ngân sách, bộ máy, nhân sự, xây dựng, giáo dục…
C. Kế hoạch công tác trung hạn
D. Kế hoạch công tác ngắn hạn
