Đâu là nhận định không đúng về dụng phương pháp quan sát để thu thập thông tin trong điều tra xã hội học pháp luật
A. Phải xác định thời điểm quan sát
B. Phải chọn mẫu điều tra
C. Phải xác định mục đích và nhiệm vụ quan sát
D. Phải soạn thảo bảng hỏi
Trong điều tra xã hội học về sự kiện pháp lý, cần phải lựa chọn thời điểm nào tốt nhất để tiến hành thu thập thông tin?
A. Thời điểm cuối năm với khách thể là người công nhân
B. Thời điểm vụ mùa thu hoạch đối với khách thể là người nông dân
C. Thời điểm nào thuận lợi nhất cho điều tra viên
D. Thời điểm có bầu không gian tâm lý xã hội thuận lợi
Đâu là nhận định dúng về hoạt động khảo sát xã hội học thu thập thông tin trong xây dựng pháp luật?
A. Thu thập các thông tin nhằm đánh giá thực trạng mối quan hệ xã hội đang cần pháp luật điều chỉnh.
B. Thẩm tra các dự thảo văn bản quy phạm pháp luật
C. Tập huấn chuyên môn cho các chủ thể ban hành pháp luật
D. Tuyên truyền thông tin về dự thảo các văn bản pháp luật
Đâu là nhận định đúng về vai trò của Đảng trong hoạt động xây dựng pháp luật ở nước ta?
A. Ban hành chủ trương đường lối để nhà nước thể chế hóa thành pháp luật
B. Tổ chức trưng cầu ý dân
C. Ban hành văn bản quy phạm pháp luật
D. Thẩm tra các dự án luật
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống ở nhận định sau đây:
...... là nguồn thông tin quan trọng phản hồi ý kiến của các tầng lớp nhân dân về các dự thảo văn bản pháp luật, các đạo luật được ban hành
A. Chủ trương, đường lối
B. Điều ước quốc tế
C. Phong tục tập quán
D. Dư luận xã hội
Xây dựng pháp luật là gì?
A. Là hoạt động ban hành chủ trương, đường lối của chính đảng cầm quyền
B. Là hoạt động tổ chức triển khai thực thi pháp luật
C. Chỉ là hoạt động sửa đổi các văn bản pháp luật
D. Là hoạt động của cơ quan nhà nước có thẩm quyền nhằm ban hành văn bản quy phạm pháp luật mới hoặc sửa đổi, bổ sung văn bản pháp luật
Đâu là nhận định không đúng cơ chế về sự hiểu biết pháp luật?
A. Chủ thể hiểu biết rõ các quy định của pháp luật nhưng vẫn có thể thực hiện hành vi vi phạm
B. Lan truyền cảm xúc tiêu cực từ người này sang người khác
C. Là một quá trình thông tin và kết quả của quá trình thông tin đó
D. Đo lường trình độ hiểu biết pháp luật phải căn cứ vào các chỉ báo
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống ở nhận định sau đây về cơ chế của hoạt động thực hiện pháp luật:
….. là một quá trình thông tin và kết quả của quá trình thông tin đó
A. Hiểu biết pháp luật
B. Lấy ý kiến nhân dân
C. Ban hành pháp luật
D. Đóng góp vào dự thảo văn bản pháp luật
Anh A (đủ điều kiện kết hôn) đi đăng ký kết hôn là hình thức thực hiện pháp luật nào?
A. Tuân thủ pháp luật
B. Áp dụng pháp luật
C. Chấp hành pháp luật
D. Sử dụng pháp luật
Đâu là nhận định đúng về sự tác động của pháp luật đến chuẩn mực phong tục tập quán?
A. Củng cố niềm tin tâm linh của con người
B. Dùng biện pháp cưỡng chế loại bỏ những hủ tục trong cộng đồng xã hội
C. Thông qua pháp luật, cá nhân tự nguyện thực hiện chuẩn mực phong tục tập quán
D. Pháp luật là cơ sở hình thành phong tục tập quán
Yếu tố nào thuộc mô hình nghiên cứu hiện tượng tội phạm theo khu vực địa lý
A. Tình trạng hôn nhân
B. GIới tính
C. Nơi cư trú
D. Độ tuổi
Nhà nghiên cứu nào chủ trương xây dựng một thiết chế chính trị dựa trên quyết định tự do của các cá nhân đó chính là khế ước xã hội?
A. Auguste Comte
B. Emile Durkheim
C. Jean Jacques Rousseau
D. De La Brède Montesquieu
Đâu là nhận định đúng về chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống trong nghiên cứu xã hội học pháp luật
A. Là điều tra toàn bộ các phần tử của khách thể nghiên cứu
B. Các yếu tố của một khung mẫu được đánh số và sau đó được đưa vào trong mẫu là những số ngẫu nhiên đã được lựa chọn.
C. Là tiến hành chọn mẫu theo nguyên tắc cách một khoảng nhất định, đưa phần tử vào trong mẫu
D. Điều tra các đối tượng chịu tác động trực tiếp của pháp luật
Đâu là nhận định đúng về mô hình nghiên cứu hiện tượng tội phạm theo cơ cấu tuổi?
A. Không có sự khác biệt về tỉ lệ và số lượng người phạm tội theo nhóm tuổi
B. Không có người phạm tội <16 tuổi
C. Có sự khác biệt về tỉ lệ và số lượng người phạm tội theo nhóm tuổi
D. Tuổi cảng cao, tỉ lệ phạm tội càng cao
Đâu là nhận định không đúng cơ chế lây lan tâm lí trong thực hiện pháp luật?
A. Tạo ra sự liên kết số đông cá nhân ở phương diện xúc cảm.
B. Hành vi thường xảy ra nhanh chóng,
C. Thực hiện hành vi nằm ngoài sự kiểm soát của ý thức
D. Chỉ có tác động tích cực đến hoạt động thực hiện pháp luật
Thiết chế xã hội có chức năng gì?
A. Thiết chế xã hội chỉ có chức năng giải quyết mâu thuẫn, xung đột trong hoạt động sản xuất hàng hóa
B. Thiết chế xã hội chỉ có chức năng duy trì khuân mẫu trong xã hội
C. Thiết chế xã hội chỉ có chức năng tái sản xuất xã hội - duy trì nòi giống
D. Thiết chế có chức năng là điều chỉnh và kiểm soát xã hội.
Đâu là nhận định đúng về chức năng nhận thức của xã hội học pháp luật
A. Hoạt động điều tra, khảo sát có ý nghĩa như là cầu nối các nhà khoa học, các nhà lập pháp, hành pháp, tư pháp với các tầng lớp nhân dân,
B. Đánh giá cách khách quan, toàn diện, đầy đủ và chính xác về nguồn gốc, bản chất của pháp luật; thực trạng của hệ thống pháp luật; về trình độ nhận thức và hiểu biết pháp luật của các giai cấp, các tầng lớp xã hội.
C. Thông tin từ các cuộc khảo sát xã hội học sẽ là cơ sở quan trọng để xây dựng các quy định pháp luật phù hợp.
D. Xây dựng những luận cứ khoa học giúp cho Đảng và Nhà nước hoạch định chủ trương, chính sách, pháp luật đúng đắn, kịp thời phù hợp với tình hình phát triển xã hội ở từng giai đoạn cụ thể
Tác phẩm “ Bàn về khế ước xã hội ” là của tác giả nảo?
A. Emile Durkheim
B. Jean Jacques Rousseau
C. Auguste Comte
D. De La Brède - Montesquieu
Đâu là nhận định đúng về chức năng thực tiễn của xã hội học pháp luật
A. Kết quả khảo sát xã hội học pháp luật cung cấp thông tin thực tiễn là cơ sở quan trọng để nâng cao hiệu quả của hoạt động xây dựng và thực hiện pháp luật
B. Nghiên cứu xã hội học pháp luật nhằm làm sáng tỏ các nguyên nhân, điều kiện dẫn đến các hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật
C. Rèn luyện kĩ năng cho các chủ thể có thẩm quyền trong cơ quan nhà nước tác phong nắm bắt thông tin kịp thời, cụ thể, sâu sắc về các sự kiện, hiện tượng pháp luật xảy ra trong đời sống
D. Là cơ sở phát triển tư duy khoa học, tạo điều kiện hình thành thói quen suy xét mọi hiện tượng xã hội và quá trình phức tạp trên cơ sở thực nghiệm khoa học
Đâu là nhận định đúng về sự tác động của pháp luật đến chuẩn mực đạo đức?
A. Dùng biện pháp cưỡng chế loại bỏ những quy tắc đạo đức lạc hậu, có tác động tiêu cực trong cộng đồng xã hội
B. Pháp luật điều chỉnh các lĩnh vực mà chuẩn mực đạo đức tác động đến
C. Pháp luật và chuẩn mực đạo đức bảo vệ các giá trị hoàn toàn khác nhau.
D. Pháp luật chỉ củng cố bảo vệ chuẩn mực đạo đức của giai cấp cầm quyền
